簡要描述:中級維修電工實訓考核裝置主要由實訓桌、網(wǎng)孔板、實訓元器件(也可自購)組成。學生根據(jù)實訓線路進行元器件的合理布局,安裝、接線全部由學生自行完成,接近工業(yè)現(xiàn)場,能完成電工基礎電路,電機控制線路,照明配電的模擬操作,PLC可編程綜合應用線路,電子技術應用電路的綜合實訓,通過一系列項目實訓培養(yǎng)學生動手能力和實操技能
詳細介紹
品牌 | 育仰科教 | 應用領域 | 文體,電子,交通,電氣,綜合 |
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全新外觀設計
一、概述
中級維修電工實訓考核裝置采用常用的模塊化設計,根據(jù)不同的實訓考核內(nèi)容配置相應的實訓模塊,實訓方便、布局合理、易于擴展升級,中級維修電工考核裝置實訓內(nèi)容涵蓋電工儀表、電工接線工藝、電子電路、電工照明配電、電力拖動、PLC綜合訓練、觸電急救、安全消防等,符合初、中級電工國家職業(yè)標準教、培、考的要求,高級維修電工實訓考核裝置適應各職業(yè)學校、技工學校、中專學校、勞動培訓及技能鑒定機構等單位的教學培訓、實訓考核、技能鑒定。
二、技術性能
1.輸入電壓:三相四線制380V±10% 50Hz
2.工作環(huán)境:環(huán)境溫度范圍為-5~+40℃
3.裝置容量:<1KVA
4.安全保護:漏電動作電流≤30mA 過流保護、熔斷器保護
5.外形尺寸:1600mm×700mm×1450mm
三、配置及功能
本實訓臺主要由實訓屏、實訓掛箱、實訓器材、實訓桌等到組成。
(一)實訓屏
高級維修電工實訓考核裝置實訓屏為鐵質(zhì)雙層亞光密紋噴塑結構,鋁合金面板,為實訓掛箱提供交流電源、直流穩(wěn)壓穩(wěn)流電源,具體功能如下:
1、外部電源輸入指示燈亮(提醒操作者外部電源已與實訓臺接通)。
2、推上三相漏電開關,三相電源向實訓掛箱等供電,三只450V電壓表指示輸出線電壓。
3、低壓交流電源:輸出3V、6V、9V、12V、15V、18V、24V低壓交流電源。
4、提供~220V插座2只,為外部設備提供工作電源。
5、直流穩(wěn)壓穩(wěn)流電源:電壓0-30V連續(xù)可調(diào),內(nèi)置式繼電器自動換檔,多圈電位器連續(xù)調(diào)節(jié),輸出電流2A,具有預設式限流保護功能。
(二)實訓掛箱及器材配備
1、SY-61維修電工掛箱(一)
2、SY-62維修電工掛箱(二)
3、SY-63維修電工掛箱(三)
4、SY-64維修電工掛箱(四)
5、SY-65維修電工掛箱(五)
6、DW-PLC可編程控制器實訓組件:提供三菱FX1N-24mR-001型主機及配套轉換接口,SC-09編程電纜。
7、工控組態(tài)軟件一套:
中級維修電工考核裝置打開軟件編程環(huán)境,任何實訓都可以編輯出形象直觀動感強、數(shù)字效果好的組態(tài)棒圖,并進行實訓動態(tài)跟蹤教學。
8、PLC仿真實訓軟件一套:
(1)通過PLASH虛擬環(huán)境實時顯示PLC的運行狀態(tài)
(2)可以實現(xiàn)PLC虛擬接線,并對接線進行錯誤檢查
(3)PLC編程訓練、PLC程序編寫測試等功能
(4)實現(xiàn)PLC運行模擬,對錯誤程序進行檢查
9、九孔萬能實中板2塊
10、電阻、電位器、電容、二極管、三極管、可控硅等器材一批。
11、三相鼠籠異步電動機180W Y/△1臺
12、安全配備滅火器 全室臺
(三)實訓桌
中級維修電工考核裝置鋁木結構,桌面為防火、防水、耐磨高密度板,造型美觀大方,堅固耐用。
四、中級維修電工實訓考核裝置實驗項目
(一)電拖部分
1.三相電機直接啟動控制
2.三相電機點動控制
3.三相電機自鎖運行控制
4.帶電流表的點動與連續(xù)運行控制
5.帶電能表的兩地控制
6.單向運行反接制動控制
7.時間繼電器控制電動機Y/△降壓起動控制
8.工作臺自動往返行程開關控制
(二)PLC綜合實訓
1.PLC認識實訓(軟硬件結構、系統(tǒng)組成、基本指令練習、接線、編程下載等)
2.PLC仿真實訓
3.PLC控制臺三相異步電動機正反轉控制
4.PLC控制臺三相異步電動機Y/△啟動控制
5.PLC控制臺三相異步電動機降壓啟動控制
6.PLC控制臺三相異步電動機能耗制動控制
7.PLC控制臺三相異步電動機自鎖運行控制
(三)室內(nèi)照明配電
1.插座和一個開關控制一盞燈
2.日光燈線路的接線
3.聲控開關控制白熾燈電路的接法
4.單相電度表直接接線電路
5.配電板的安裝
6.兩地控制一盞燈的接法
(四)電子技術綜合訓練
1.單相橋式整流電路
2.串聯(lián)可調(diào)穩(wěn)壓電源電路
3.晶閘管測試電路
4.晶閘管可控整流
5.電子門鈴電路
6.電子報警器電路
7.光控路燈自動開關電路
8.電子催眠器電路
(五)安全急救演示
(六)消防技能的認識與掌握(教師演示)
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